27.11. 2019 року в спеціалізованій школі №211 Оболонського району м. Києва пройшов семінар учителів математики. У роботі семінару взяли участь педагоги з 23 закладів освіти району.
Тема семінару “STEM-освіта: впровадження та перспективи розвитку” на сьогодні актуальна й є суголосною з темою, над якою працює педагогічний колектив. Метою семінару було ознайомити учасників з перевагами STEМ-освіти в тому, що вона допомагає опанувати нові знання не відокремлено, а за допомогою інтеграції різних дисциплін у єдину систему навчанні.
Педагоги порушували такі проблеми:
- Результати дослідження PISA з математики та порівняння світових систем освіти за допомогою оцінювання здібностей учнів застосовувати знання отримані на уроках у життєвих ситуаціях.
(Пономар О.М.) - Впровадження елементів STEM-освіти у навчання математики.
(Мусієнко А.М.) - Особливості використання STEM-технологій на уроках математики. Дидактичні особливості інтегрованих уроків та повсякденного використання прикладних задач різного змісту.
( Баланюк Ю.Д.) - Міждисциплінарні зв’язки та значущість професійних знань в контексті соціокультурного простору.
(Сімшаг Т.В.)
Учителі радо поділилися не тільки теоретичним матеріалом, а й практичними наробками. Сподіваємось на плідну роботу та подальші ефективні теплі зустрічі.







